【学生活动纪实】2016级三月班学生科学课实地考察
发布日期:2016-12-12 浏览数:569


很多人说从《摩登家庭》里看美式教育,在第三季12集讲述luke和manny的学校布置“鸡蛋撞地球”的科学作业,大家绞尽脑汁的去实现自己的想法,相对于直接知道答案,实践更让人刻骨铭心,而我们2016级11月份的科学实地考察刚刚结束,跟小编一起感受一下吧!


早上一起乘公交车到达青岛海滨雕塑园附近海边课题

我们此次的课题为调查当地的环境(Local Envitonment Survey)

考察地址

青岛海滨雕塑园(QingdaoSeashore Sculpture park)


活动内容


因地制宜,根据青岛当地的环境,同学四个人一个小组,根据海岸线到陆地的远近划分为四个考察地点:沙滩、礁石、礁石五米后、草地。分别对各个地点的动物植物、水、垃圾和人类对其的影响进行研究。另外最近几年雾霾(Haze)比较频繁,而我们对雾霾的认知也更加清晰,所以我们也测量了当时所在地的PM2.5(particulate matter)



同学们在极力的观察自己所处位置的海洋生物;收集整理它们的分布密度;以及海洋污染物种类。

岩石上的贝类也是我们的目标

作为海滩上的植物,同学对海滩上的海藻进行拍照

外教老师给学生圈出了quadrat,让同学在此区域对动植物进行统计,并要测出次区域里沙子的PH值


到草地上后,同学在观察植被的变化


外教老师在细心给同学做引导

分工明确,也是团体作业中成功的一部分,收集整理数据,为下面的科学报告做准备


下面表格是同学们手里拿的收集数据单,同学要在此单填上今天所观察的内容


Criterria

Quadrat

Quadrat1  Quadrat2 Quadrat3 Quadrat4

Distance

from

tide line





Species of

animals

present

and

frequency





Species of plants

present

and

frequency





Details of

litter

present

(location-water/soil)and

frequency





Human

impacts

present

and

frequency





PH of soil



Water

Quality






当我们想知道一个科学的答案的时候,通常我们会从几方面进行着手:仔细观察;建立一个实验并探索其结果;进一步实验以验证他们的思想。而科学的探索过程中的"过程技能"不外观察、预测、推测、假设、目标的制定、调查研究和一系列想象与判断过程。

科学过程并不一定就要发生在科学实验室,而却常常发生在我们生活的这个日趋复杂的世界的所有领域。我们考察的地点依山面海,环境优美。园区内优美的自然环境和丰富的滨海景观,雕塑、道路、水体、植物充足,最主要的是能保证同学的安全,适合学生实地考察。

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